Komplexní podpora duševního zdraví dětí: přístupy a programy sociálně-emočního učení pro základní školy
Jak ve škole naplňovat cíle vzdělávacího oboru Osobnostní a sociální výchova v revidovaném RVP ZV a systematicky podporovat duševní zdraví dětí?
Představíme vám různé přístupy a programy sociálně-emočního učení pro základní školy. Seznámíte se s certifikovanou metodikou Akčňáci a s dalšími programy a organizacemi podporujícími duševní zdraví a wellbeing dětí. Akce, určená pro učitele, vedení škol, poradenské pracovníky, akademické pracovníky a studenty pedagogických oborů, nabídne prostor pro porovnání přístupů, sdílení zkušeností a výběr programu pro potřeby vaší školy.
10. září 2026
8:00 - 14:00
Pedagogická fakulta MU
Poříčí 9, 603 00 Brno
Učebna: A1 (aula)
Program
| Čas | Aktivita |
| 8:00 - 9:00 | Registrace účastníků, coffee break a networking |
| 9:00 - 9:30 | doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D. - přivítání a úvodní slovo děkanky PdF MU |
| 9:30 - 11:00 | Dopolední blok prezentací: Všech pět pohromadě – Andrea Včeláková, Národní ústav duševního zdraví Osobnostně sociální výchova s kartami ctností – Jana Haková Akčňáci – sociálně-emoční učení do škol založené na ACT - Radka Hájek, PdF MU |
| 11:00 - 12:00 | Coffee break, networking a expo booth s ukázkami programů |
| 12:00 - 13:30 | Odpolední blok prezentací: Zipyho kamarádi • Jablíkovi kamarádi • SPARK Resilience - mezinárodně ověřené programy pro rozvoj sociálních a emočních dovedností – Pavel Dosoudil, E-clinic, z.ú. Dobronauti: Prožitky a příběhy, které učí třídy rozumět si – Iva Černá, DOBRONAUTI pro vztahy, z.s. Socio-emoční učení jako společný jazyk školy a rodiny – Monika Kubásková, Society for All, z.s. |
| 13:30 - 14:00 | Závěrečná diskuse a ukončení |